40. 마마의 애완동물을 주어요. ‘반드시, 유즈키 선생님 깨닫고 있던 거네…… 내가, 2인째의 아이를 갖고 싶어한다는 것…… !’
사정 후의 탈진한 나를, 물가씨의 부드러운 육체가 안아 주고 있다.
심하게 백탁을 토해낸 나의 페니스는, 물가씨의 질 중(안)에서 작아져…… 그 질압으로, 와 배출된다.
함께 정액도, 질구[膣口]와 흘러넘쳐, 플로어링의 마루에 걸죽 흘러넘친다…….
‘…… 마오를 낳아, 선생님의 저택을 나와, 이 가게를 오픈했을 무렵에게는…… 이런 나라도, 좋아하게 되어 주는 사람은 있는 것이 아닌가…… 누군가 마오의 파파가 되어 주지 않을까는…… 나, 쭉 남자를 요구하고 있었어요…….
39. 물가의 포리누 물가씨의 가게는, 역전의 메인 스트리트안에 있었다.
3층 건물의 멋져 소쇄인 건물.
유럽이라든지의 고민가를 이미지 한 메르헨틱인 디자인으로, 흰 벽에 나무의 테두리가 기하학적으로 짜 합쳐지고 있다.
1층이 꽃가게의 점포에서, 2층이 사무소와 플라워 교실, 3층이 자택을 겸하고 있는 것 같다.
가게의 이름은……”슈바르트바르트”.
‘…… 저것, 독일어로 “검은 숲”이라는 의미야’
마르고씨가, 가르쳐 주었다.
차를 노상의 주차─미터의 앞에 멈춘다…….
‘여기의 현지의 야쿠자씨라면, 그 가게의 이름만으로 피해 주지만…… 밖으로부터 들어 온 무리는, 그런 일 모르니까…… '
38. 마르고하이웨이 ‘트러블의 종류는……? '
유즈키 선생님이, 마르고씨에게 물었다.
‘현지의 야쿠자같아. 야쿠자가 물가씨의 가게의 이권과…… '
‘그녀 자신에게 눈을 붙인 것…… !’
‘…… 그런 일’
‘…… 물가씨, 예쁜 걸’
녕씨가, 그렇게 말했다.
녕씨도, 그 물가씨…… “두번째”(이었)였던 사람에게는 만났던 적이 있다.
‘야쿠자라고 해도, 아랫쪽이겠지? 물가의 가게가, 나의 관계라도 모르는 것이니까…… !’
선생님이, 마르고씨에게 묻는다.
‘그래. 최근, 칸사이로부터 비집고 들어가 온 무리다운’
‘…… 그 사람들의, “부모”는 알아? '
' 이제(벌써), 조사해 있어’
37. 토요일의 낮의 사건. 그런데, 나도 점심으로 할까.
라고 할까…… 유키노는, 진심으로 오늘의 저녁, 엔도와 데이트 할 생각인 것일까.
조금 전의 이야기라고, 1회가에 돌아가 갈아입고 나서 약속이라고 말했지만.
이제(벌써), 오늘은 나와 섹스 할 생각은 없을까?
벌써 4회 섹스 했다고는 해도…… 나머지 7일에 72회다.
전혀, 충분하지 않다고 생각하지만…….
내일부터 연휴라고는 말해라…… 마지막 날에 20발이라든지, 나는 싫다.
가능한 한 균등하게, 한결같게 회수를 소화하고 싶다.
그런 일을 생각하고 있으면…… 휴대폰이 울었다.
모르는 번호…… 라고 할까, 이 휴대폰에 등록되어 있는 것은, 자택과 실종중의 아버지의 휴대 정도다.
36. 계단의 도중. 유키노에게 이제(벌써) 일발, 질내 사정한 다음에, 펠라치오 시킨다…….
게롭파 교장 선생님의 눈앞에서…… 유키노는, 와 나의 페니스를 빨고 있다.
나는, 교장의 책상의 구석에 앉아…… 유키노는, 나의 다리가 화해시킬 수 있는 무릎이 되어 있다.
교장은 의자에서 일어서, 나의 페니스와 유키노의 입의 결합을 물고 늘어지도록(듯이)해 보고 있었다.
유즈키 선생님은, 우아하게 커피를 훌쩍거리면서…….
벌써, 3시간째는 끝나, 4시간째의 수업 시간에 돌입하고 있다…….
‘좋다…… 매우, 16 나이라고는 생각되지 않는 혀사용이에요’
얼굴을 내민 게롭파가, 유키노의 성 기술을 칭찬한다.
35. 치욕의 면접. …… 문크의 “사춘기”같다.
침대에 앉고 있는 알몸의 소녀가, 절망의 시선으로 여기를 보고 있다.
그 문크의 그림…… 유키노의 눈동자는, 그림안의 소녀 꼭 닮았다…….
교장실의 안에서…… 유키노는 면접 시험을 보는 여학생과 같이 앉아 있다.
방의 거의 중앙의 파이프 의자에, 유키노.
상대 하는 교장용의 것의 큰 나무의 책상에, 게롭파, 유즈키 선생님, 카츠코씨…….
나는…… 카츠코씨의 근처에서 작아져 보고 있다.
유키노는…… 반나체(이었)였다.
제복의 블라우스의 앞을 열어…… 브래지어를 걷어 올려, 가련한 유방과 유두를 사람들의 눈에 쬐고 있다.
34. 교장실에. ‘정말 사랑스럽다, 너! '
녕씨가, 상냥한 눈으로 산 미네씨를 본다…….
‘…… 나, 사랑스럽고 따위 없습니다’
얼굴을 새빨갛게 하는, 산 미네씨.
‘응…… 유구미짱은 알고 있어? 욕짱의 집’
‘…… 네? '
녕씨…… 무, 무슨 말을 하기 시작합니닷?!
‘욕짱 말야, 이번 봄 쉬어에 부모님이 이혼해, 어머니가 친가에 돌아가 버렸다고. 아버지도 원래, 조금 정신적으로 가고 있던 것 같아, 입학식의 날에 실종해 버린 채로 행방불명인 것이야! 그러니까, 지금, 욕짱은 집에서 외톨이인 것…… !’
33. 인연과 인연. ‘가족에게 버려진 아이는…… 자제 강해져 버려. 마음에 필요 이상의 내구력이 도착해 버린다…… '
나시마 선배가, 슬픈 듯이 말했다.
‘이지만…… 보통 아이라면 자제 할 수 없는 같은 상황에 견딜 수 도록(듯이) 되다고 말하는 것은, 역시 이상한 일인 것이야…… '
‘인간은, 외로우면”외롭다!”, 괴로울 때에는”괴롭다!”, 싫은 일에는”싫엇!”, 배가 고픈의라면”배가 고픈!”는, 분명하게 솔직하게 표현할 수 있는 상대가 없으면…… 혼자로 자제 하는 것이 당연하게 되어 버리면, 역시 마음의 어딘가가 마비되어 버리는거야! 이상하게 되어 가!
32. 너는 “망가져 있다”(이)군요. 나시마 선배와 교실을 나온다…… !
계단을 올라, 옥상에 향한다.
3층까지 오른 곳에서, 나시마 선배가 갑자기 멈춰 섰다.
보면…… 교실 이동인 것인가, 3학년이 허겁지겁 걷고 있다…….
그 중에, 이와쿠라 회장의 모습이 있었다.
앗…… 우리들을 알아차렸다.
위험하구나…… 이와쿠라씨, 유키노의 아군이니까, 나의 일을 덮어 놓고 싫어하고 있을 것이고.
라고 생각하면……?!
이와쿠라씨는, 나시마 선배에게 향해 깊숙히 고개를 숙였다…….
그리고, 허둥지둥 그 자리로부터 떠나 간다…… !
…… 이것은?
‘그 아이, 교내에서 나를 만나면 반드시 저렇게 해 인사해 주는 것이야…… 무엇으로일까?
31. flushing-녕! ‘…… 무엇입니까, 당신!!! '
유키노가, 나시마 선배를 노려본닷!
그러나, 선배는 후훈과 웃어, 여유의 표정…… !
‘그렇게 무서운 얼굴 하지 않아도 괜찮지 않은가! 정말, 사랑스럽지 않구나! 게다가, 나는 선배야! 일단, 2학년이니까! 좀 더, 예의 바르게 해 주어도 괜찮은 것이 아니얏?! '
…… 우왓.
…… 완전하게, 나시마 선배의 페이스닷!
‘뭐군의 일은, 우선 얼굴은 기억했기 때문에, 이제 되어! (듣)묻고 있었던 이야기보다, 사랑스럽지 않았던 것이 조금 유감이지만, 원래 나는, 너의 일 같은거 아무래도 좋고!