7. 마녀와의 거래.
7. 마녀와의 거래.
아주 조금만 시간을 거슬러 올라가자.
방과후의 학생 지도실.
귀가의 홈룸으로 유즈키 선생님이 말을 걸 수 있어 시라사카씨는 여기에 끌려 와, 그리고 어제의 사건의 영상을 관 다투어진 것이다.
나는 아침부터 쭉 유즈키 선생님의 “준비실”에 있었다…… 오늘의 수업은 전부 게으름 피웠다.
이유는 다만 1개.
시라사카씨에 의해 쇼크를 주기 (위해)때문에.
붕대와 반창고투성이가 되어 부은 나의 얼굴을 미리 보이지 않도록…….
실제, 학생 지도실의 안에서 대기하고 있던 나를 본 순간, 시라사카씨는 놀라고 있었다.
‘…… 무슨 일이야, 요시다군! '
나는 아무것도 대답하지 않는다. 다만 숙여 아래를 보고 있을 뿐…….
지금부터 시라사카씨를 함정에 몰아넣는다…… 서투르게 뭔가를 말하면 밑천이 드러난다.
모두는 유즈키 선생님에게 맡겨 버리려고 생각하고 있었다.
‘그는 약간의 트러블에 말려 들어가…… 오늘, 수업을 쉬었던 것도 그것이 원인이야. 뭐, 당신에게도 관계가 있는 것이지만…… '
선생님은, 의미심장하게 미소지었다.
‘그…… 어떻게 말하는 일입니까? 요시다군의 상처에, 내가 무엇인가? '
시라사카씨의 얼굴이 흐린다.
‘…… 별로 당신이 그에게 폭력을 휘둘렀다라고는 생각하지 않아요. 시라사카씨, 오늘은 엔도군과 이야기했어? '
‘네? 켄지…… 엔도군입니까? 저, 같은 클래스이기 때문에, 이야기했습니다만’
클래스메이트이기도 하고 연인이기도 한 엔도의 이름이 나온 일에, 그녀는 당황하고 있다.
‘…… 그, 어땠어? 뭔가 모습이 이상하다고 말하는 일은 느끼지 않았어? '
‘어와…… 조금, 기운이 없었던 것으로 걱정하고 있던 것이지만…… 저, 요시다군의 상처에 켄지가 뭔가 관계하고 있습니까?! '
여교사는 시라사카씨에게 대답하지 않고, 입다물어 한 장의 디스크를 꺼내, 사유물의 노트 PC에 찔러넣는다.
‘…… 시라사카씨. 당신은, 이 학교가운데에는 감시 카메라가 있는 장소가 몇인가 있는 것을 알고 있을까? '
‘…… 아니오’
‘…… 최근에는 뭔가 뒤숭숭하겠지. 그러니까 교내에서도 눈의 닿기 어려운, 비행 행위가 일어날 것 같은 장소에는 감시 카메라를 두고 있어. 교사의 옥상도 그러한 중점 감시 포인트의 1개야’
흑발흑안경의 선생님은, ”교사가 학생을 감시하는 것은 당연한 일이다”로서 감시 카메라의 존재를 정당화 했다.
‘…… 그래서, 지금부터 당신에게 관 다투는 것은, 어제 방과후의 기록 영상인 것이지만’
‘어째서, 내가 그런 것을 관 없으면 안 됩니까……? '
나쁜 예감이 할 것이다.
시라사카씨가 선생님에게 의문을 걸친다.
‘…… 뭐, 끝까지 보면 알아요’
선생님의 희고 가는 손가락이 재생 버튼을 클릭 한다…….
…… 그리고.
영상이 멈추었을 때…… 시라사카씨는 시퍼런 얼굴을 하고 있었다.
여교사의 입술이 힐쭉 비뚤어진다.
‘…… 그래서 말야, 여기에 있는 것이 그의 진단서. 타박과 찰과상으로 전치 1개월. 아아, 치료는 나의 아는 사람의 의사님으로 해 받았어요. 양호실의 교의씨에게 진찰 받으면 아무래도 큰 문제가 되어 버리기 때문에’
어제, 엔도가 나에게 말타기가 되어 후려갈기고 있으면, 돌연, 교내 방송의 소리가 났다.
‘지금, 옥상에 있는 학생은 즉시 퇴거하세요! 거기는 출입 금지 구역입니다! '
스피커로부터 흘러 온 것은, 유즈키 선생님의 소리(이었)였다.
그 방송에 놀란 엔도와 2년의 야구 부원은 당황해 옥상에서 나갔다.
‘좋은가, 여기서의 일은 절대로 누구에게도 말하지 마…… !’
그렇다고 하는, 추한 일방적인 대사를 남겨…….
그 후, 상하는 신체를 질질 끌어 옥상에서 아래의 층에 물러나면, 유즈키 선생님이 히죽히죽 웃어 나를 마중해 주었다.
그리고 그대로, 차로 마을의 개업 의사의 곳까지 데려가 준 것이다.
물론, 나의 신체를 걱정해 준 것은 아니다.
분명한 폭력 사건의 증거…… 의사의 진단서를 손에 넣기 위해서(때문에)…….
‘…… 그런데, 당신의 연인, 또 대대적으로 해 주었네요. 마루에 내던져 부순 그의 카메라도, 아무래도 5, 6만엔은 하는 같고’
유즈키 선생님이 비닐 봉투에 넣어진 카메라의 잔해를 테이블 위에 둔다.
부수어진 나의 디지털─카메라…… 뭐, 사실은 양판점에서 3만엔이나 하지 않았지만.
‘…… 2학년의 부원 두 명의 흡연에, 엔도군의 폭력 행위와 기물 파손, 요시다군에 대한 모욕과 협박도 덧붙여 버릴까. 이것이 전부, 표면화되면 큰 일인 것이 되어요’
유즈키 선생님의 소리는 경쾌했다. 즐거운 듯이 들썽들썽 하고 있다.
‘켄지를…… 엔도군을 여기에 불러 주세요. 요시다군에게는 사죄합니다. 나도 함께 사과합니다. 카메라도 분명하게 변상합니다. 의사의 비용이라든지도…… '
콩, 라고 선생님은 주먹으로 가볍게 테이블을 두드렸다.
시라사카씨가 흠칫해서 말을 막히게 한다…….
‘…… 그러한 이야기를 하고 있는 것은 아닌거예요 '
여교사의 흑안경아래의 눈이 요염하게 빛났다…….
‘는…… 저…… 어떻게 말하는 일입니까? '
시라사카씨는, 드디어 추적되어져 간다.
‘…… 우선 확인해 두어요. 어제의 사건에 대해, 지금 현재 교내에서 알고 있는 인간은 당사자 이외에서는 나와 당신만. 나는 아직, 이 건에 대해서는 누구에게도 보고하지 않아요’
‘…… 아직, 모두 모릅니까? '
‘…… 그래요. 교장 선생님도 다른 선생님도. 요시다군의 보호자도 몰라요’
그래…… 나의 부모님도, 나의 상처의 일을 모른다.
‘…… 그런데, 나는 지금부터 어떻게 하지? '
‘키, 선생님? '
‘…… 그렇구나. 우선, 이 영상을 교장 선생님에게 관키 할까? 그렇지 않으면, 직원회의에서 선생님 쪽 전원이 보는 것이 좋아? 교육위원회에도 알려야 할까? 후, 뭐라고 말했을까…… 그렇게 항상 고교 야구 연맹(이었)였을까, 고교 야구의 통괄 단체라든지에도 전하는 것이 좋은 걸까나? '
시라사카씨의 이마에, 땀의 구슬이 보인다…….
‘그러한 것은 곤란합니다…… 그런 일을 하면, 야구부가 시합에 나올 수 없게 됩니다’
유즈키 선생님은, 약해져 가는 시라사카씨를 천천히 강요해 간다…….
‘…… 그런 것 같다. 유감이구나. 야구부의 아이가 이런 문제를 일으키면 큰 일입니다는. 대외 시합 1년간 금지라든지의 처분이 되는 것이 아닐까? 1년간도 시합하지 않고, 쭉 연습만은, 모두 견딜 수 있을까? 3학년의 아이는, 마지막 대회는 나올 수 없다니 불쌍해요’
아아…… 악마라는 것은, 이런 미소를 한다…….
‘반드시 모두 엔도군을 원망해요…… 일생, 허락하지 않는다고 생각해요. 미워해져, 미움받아, 엔도군, 그런 상태로 이 학교에 있을 수 있을까? 적어도, 야구부는 퇴부 하는 일이 되겠지요’
시라사카씨의 마음이, 프레셔에 찌부러뜨려진다…….
‘…… 비밀로 해 받을 수 없습니까? '
‘뭐, 자주(잘) 들리지 않았지만’
‘…… 켄지는, 야구에 걸고 있습니닷! 켄지로부터 야구를 집어들지 말아 주세요! '
‘래, 어쩔 수 없지요? '
흑안경아래의 차가운 눈이, 시라사카씨를 압박한다…… !
‘그것은 그럴지도 모릅니다…… 그렇지만, 야구부의 여러분이라도 시합에 나가고 싶다고 생각해, 쭉 연습해 온 것입니다. 이런 일로, 출장 사퇴이라니…… !’
‘…… 이런 일!!! '
무심코, 나는 시라사카씨의 얼굴을 보았다!
시라사카씨도 나의 시선을 알아차린다…… !
나를 보는 시라사카씨…….
붕대와 반창고의 부어 오른, 나의 얼굴…… !!!
‘…… 미, 미안해요. 요시다군. 그러한 의미는 아닌거예요 '
…… 그러면, 어떤 의미인 것이야!
나와 시라사카씨의 상태를 봐, 여교사는 껄껄과 소리를 높여 웃었다.
‘…… 선생님?! '
곤혹하는 시라사카씨에게 선생님은 고한다.
‘시라사카씨…… 당신, 뭔가 착각 하고 있는 것 같구나? '
‘…… 엣?! '
' 나는 말야, 교사인 것이야. 학교내에서 있던 사건은, 모두 보고할 의무가 있어. 교장 선생님에게도, 교육위원회에도…… 그리고, 경찰에도’
시라사카씨의 등골에 오한이 달린다…… !
‘요시다군, 어떻게 해? 이것, 형사사건으로서 호소해? 증거 화상도 의사의 진단서도 있는 것이고, 나도 증언 해 주어도 괜찮아요. 나 좋은 변호사를 알고 있는거야. 그러면, 지금부터 경찰서에 피해계를 보내러 갈까요! '
시라사카씨가 무서워한 눈으로 나를 본다.
‘지금부터 엔도군도 큰 일(이어)여요. 상해 사건으로 기소되면, 당분간 학교에는 올 수 없네요’
‘, 그런…… 그만두어 주세요. 부탁합니다, 켄지를, 엔도군을 허락해 주세요!! '
선생님에게 고개를 숙이는, 시라사카씨.
‘…… 후응. 즉, 당신은 요시다군의 일은 아무래도 좋은거네. 대단히 차가운 아이네. 폭력을 받아 상처를 하게 해 중요한 카메라를 망가뜨려져도, 그런 꼴을 당했는데 단념해라고 말한다’
‘…… 그렇지 않습니다! '
‘당신이 말하고 있는 것은, 그러한 의미지요?! '
순간, 시라사카씨는 자리를 서, 학생 지도실의 마루에 엎드렸다!
시라사카씨가…… 나와 선생님에 대해서, 땅에 엎드려 조아림한닷!!
‘…… 부탁합니닷!! '
이마를 마루에 붙인 시라사카씨…….
작게 둥글게 된 시라사카씨의 자태.
제복의 블라우스를 틈새를 만들어, 등골이 궁상의 아르를 그리고 있다.
마루에 손을 붙은 시라사카씨의 육체는, 뭔가 평상시 교실에서 보고 있을 때보다 작게 보였다.
나의 양팔안에 푹 들어가 버릴 것 같은, 적당한 크기에…… 느꼈다.
‘뭐, 그것은 연인의 흉내인 것일까? 절실히 땅에 엎드려 조아림을 좋아하는 커플…… '
선생님은, 그런 시라사카씨를 히죽히죽 어두운 미소로 바라보고 있다.
‘알고 있어? 그런 일을 한 곳에서, 당신의 부탁은 우리들에 대한 “강요 행위”에 지나지 않지만’
시라사카씨는, 고개를 숙인 채로 입을 열었다.
' 나…… 뭐든지 할테니까. 돈이라면, 몇년 걸려도 상관없다…… 얼마라도 지불합니다’
‘어머, 이번은 “매수”하자고 하는거야? 터무니 없는 범죄 정신의 소유자인 거네, 당신’
나는…… 쇼크(이었)였다.
시라사카씨의 입으로부터, 이런 말이 나오다니…… !
정의감 흘러넘치는, 새하얬던 시라사카씨의 마음.
그 마음이…… 엔도를 지키기 위해서, 조금씩 더러워져 간다.
‘…… 그러면, 어떻게 하면 엔도군을 놓쳐 주는 것입니까?! '
시라사카씨가 얼굴을 올려, 유즈키 선생님에게 간원 한다…… !
악마 교사는, 이 마음의 틈을 놓치지 않았다.
‘…… 하룻밤, 나에게 몸을 바치세요! '
시라사카씨의 얼굴이’??? ‘된다.
여교사의 말의 의미가 모르는 것이다…… !
유즈키 선생님의 붉은 혀를 입술을 적실 수 있었다.
즐기고 있다…… 악마는, 이 순간을 즐기고 있닷!
‘시라사카씨…… 나, 레즈비언인 것이야’
시라사카씨의 신체가, 빅과 떨렸다…… !
' 나, 당신 같은 사랑스러운 여자 아이를 한 번 마음껏 귀여워해 보고 싶었어. 안심해, 심한 것은 하지 않으니까. 다만, 밤새, 당신을 껴안거나 키스를 하거나 해 도미다의 것. 다, 당신의 알몸은 보고 싶구나…… '
여교사는, 뱀과 같은 눈으로 시라사카씨의 신체를 핥고 돌린다.
‘…… 무슨 말을 하고 있습니다, 선생님? '
마루 위에 주저앉는 시라사카씨.
‘믿을 수 없는’라고 하는 표정을 하고 있다…… !
‘당신, 조금 전 스스로 말한 것이겠지. “뭐든지 한다”는…… 뭐, 저것은 그때 뿐의 엉터리(이었)였어요? '
‘래…… 선생님은…… 선생님이 아닙니까? 게다가, 여성입니다…… '
‘싫구나…… 여교사가 여학생에게 욕정해도 좋지 않아. 그래서…… 어떻게 하는 것, 하룻밤 자제 하는 것, 하지 않는거야? '
그 순간, 시라사카씨의 눈이 경악으로부터 화내에 슬라이드한닷!
자신을 지키기 위한 공격성…….
이것이 시라사카 유키노…… 그녀의 본질인가…….
‘…… 나, 다른 선생님에게 호소합니다! 부모님에게도, 경찰에도!! 선생님이 말씀하시는 것은 “성적 강요”가 아닙니까!! '
그러나…… 그 분노의 감정은, 흑교사에게는 닿지 않는다.
‘그래요. 나는 “강요”하고 있어. “공갈”하고 있는거야. 겨우 알아 준 것 같구나…… 나는, 당신에게 마음껏 섹슈얼인 해러스먼트(harassment)를 해 보고 싶은거야. 당신의 그 젊은 신체를, 마음껏 즐겁게 해 받고 싶은거야…… '
‘있고…… 싫습니닷, 나!!! '
생리적인…… 반사적인 반응일 것이다.
시라사카씨는, 즉석에서 거부했다.
‘어머, 유감이구나. 그러면, 어쩔 수 없다. 엔도군의 일은 학교와 경찰에 보고해요. 설마, 당신이 이렇게 간단하게 엔도군을 버린다고는 생각하지 않았어요…… '
기쁜듯이, 즐거운 듯이 유즈키 선생님은 시라사카씨를 내려다 보고 있다.
‘…… 서, 선생님은 비겁합니닷!! '
‘그렇구나, 비겁해요. 그렇지만, 나는 나대로 리스크를 짊어진 다음, 당신에게 “제안”하고 있을 생각이지만, '
‘…… 리스크? '
‘그렇겠지? 당신은 금방 이 방을 나와, 직원실에 가 나를 호소할 수가 있어요. 아니오, 이 방 안에서도 휴대전화로 경찰에 연락할 수 있다…… 하고 싶었으면, 아무쪼록. 멈춤은 하지 않아요. 그렇게 하면, 나는 학교를 해고되어요. 신문의 삼면 기사에 실릴지도 모른다…… '
‘…… 서, 선생님’
시라사카씨는 일순간 헤맨 것 같다…… 자신의 포켓안의 휴대전화에 손을 댄다.
‘…… 반드시, 굉장한 뉴스가 되겠지요. 고등학교의 여성 교사가 여학생에게 성희롱을 강요, 그 이유가 여학생의 연인의 야구 부원이 일으킨 폭력 사건의 비벼 지움. 낮의 와이드쇼가 취재하러 오는 정도의 대스캔들이 되어요…… !’
‘…… !!!! '
그렇다…… 무엇을 한 곳에서, 엔도와 야구부의 파멸은 뒤집히지 않는다.
시라사카씨의 운명은, 벌써 막히고 있다.
유즈키 선생님은, 하와 작게 한숨을 토했다.
‘시라사카씨…… 당신은 우등생답지만, 그다지 머리 회전은 좋지 않은 것 같구나. 당신의 선택지는, 벌써의 옛날에 2개 밖에 남지 않아’
시라사카씨의 이마로부터, 땀의 구슬이 스─륵 흐른다.
기미 1개 없는, 예쁜 고운 피부. 반들반들 하고 있다.
‘엔도군의 사건을 비벼 지우는 담보로, 나에게 하룻밤 안길까…… 그렇지 않으면, 엔도군을 버려, 그가 파멸하는 것을 입다물고 보고 있을까. 어느 쪽으로도 좋아하는 (분)편을 선택하세요…… !’
곤혹하는 시라사카씨가, 나의 얼굴을 보았다.
‘…… 도와, 요시다군’라고 써 있는 것 같은 표정(이었)였다.
‘그에게 기대해도 소용없어요…… 당신이 나에게 반항할 수 없는데, 어째서 그가 당신을 도울 수 있다고 해. 그는 벌써 나의 지배하에 있어요. 대개, 원래의 피해자는 그가 아니다. 엔도군에게 미움을 느끼는 것은 있어도, 도와 주고 싶으면이라고 생각할 리가 없지요? '
…… 나는.
시라사카씨의 시선에 계속 참지 못하고, 그녀로부터 얼굴을 돌렸다…….
‘…… 요시다군’
어두운 절망이 시라사카씨를 둘러싸 간다…….
‘안심 하세요. 그렇게 하드한 일은 하지 않아 주기 때문에. 조금 전도 말한 대로, 조금 알몸으로 해, 껴안거나 키스 할 뿐. 당신의 처녀를 상처 입히는 일은 하지 않아요. 약속해 준다. 분명하게 깨끗한 신체인 채, 집에 돌려보내 주어요……. 아, 기념 사진은 찍고 싶구나. 그렇지만, 괜찮아요. 누군가에게 보이게 하거나 하는 취미는 없으니까. 내가 개인적으로 가지고 있고 싶은 것뿐…… '
이윽고…… 천천히 시라사카씨가 유즈키 선생님을 올려본다.
‘…… 정말로 약속해 주네요? '
‘사건의 비벼 지움의 일? 그렇지 않으면, 당신의 처녀는 지킨다고 하는 일? '
‘…… 양쪽 모두입니다’
‘물론, 약속해요…… !’
그것은 거짓말이다.
여교사는 거짓말을 하고 있다.
나는, 그것을 알고 있다.
그렇지만…… 나는, 입다문 채로…… !
‘그렇다면…… 좋습니다. 선생님의 말하는 대로 합니다’
‘어머나, 그렇게…… 좋은거네? '
‘그 대신해, 켄지의 일은…… 입다물고 있어 주세요’
마녀는 힘이 빠졌다…….
시라사카씨를…… 엔도를…… 나를.
‘예, 입다물고 있어 준다. 그의 폭력 사건의 일도…… 야구 부원의 흡연의 일도…… 지금부터, 당신이 나에게 안기는 일도…… 모두 모두 비밀로 해 두어 주어요…… !! '
우리는 모두…… 마녀 거두어들여져 버렸다.
마녀와의 거래에…… 져 버렸다…… !!!
엣또, 선생님의 레즈비언 발언은 거짓말입니다. 시라사카씨를 속이기 위한 발언입니다.
라는 것으로, 이야기는 레즈비언 방향에는 가지 않습니다.
차화로부터 능욕장에 돌입입니다.
그러나…… 매일 갱신이라고 정말 대단한 것이군요.
하루 2회 갱신이라든지 하고 있는 선생님은, 굉장하다고 생각합니다…….
나는 대단히, 괴로워졌습니다…….
묘사가 약한 것은, 캐릭터의 이미지 얇기 때문에입니까.
뭔가 구체적인 모델이라든지 비주얼─이미지를 굳히는 것이 좋은 걸까나…….