620. say Mark2
620. say Mark2
결국, 나는…… 현상에 응석부리고 있던 것이라고 생각한다.
학생식당의 구석을 빌려, 내가 만든 빵을 팔아…… 빵가게가 되기 위한 공부를 한다…….
그러한, 미나호 누나가 깔아 준 레일에 올라타고 있었을 뿐으로…… 이것도 저것도, 나에게 있어서는 처음이니까와 저레벨인 일만 하고 있었다.
진심으로 빵을 판다면, 좀 더 교내의 학생들에게 리서치 해야 했고…….
빵의 종류도 생산량도, 좀 더 자꾸자꾸 늘려야 했던 것이다.
나는, 이 계획이 부상한 당초는…… 이 빵의 매상으로, 마나나 아니에스의 생활비를 벌 생각(이었)였는데…….
실제로, 교내에서의 빵 판매를 시작하면…… 빵 만들기에도, 장사에도 위축 해 버려…….
어느새인가, “적자가 되지 않으면 좋은가”정도까지…… 목표가 떨어지고 있었다.
아니, 물론…… 장사라는 것이, 이렇게 어렵다고는, 해 볼 때까지 몰랐고…… 시간을 들여, 착실하게 일을 배워 가려는 기분도 있었다.
그렇지만…… 그러면 부족하고, 닿지 않는다.
열의도, 분발함도…….
진심으로 빵가게가 되려고 생각한다면…… 이런 것은 안된다.
‘역시, 오늘의 느낌이라면…… 2배는 커녕, 3배의 수의 빵을 구어도, 완매할 수 있다 라는 확신했어요’
빵을 매진되어, 판매장의 정리를 시작하고 있는 나에게…….
카츠코 누나가 말한다.
' 나도…… 몰랐어요. 지금까지, 실제로 스스로 학생들에게 빵을 팔지 않았으니까…… 잠재적인 수요를, 제대로 파악 다 할 수 있지 않았었다. 나의 미스야'
‘그렇지 않아. 내가…… 응석부리고 있던 것이다. 초심자이니까, 이런 레벨로 용서될 것이다는’
‘아니오, 제산과 판매의 계획을 세우고 있던 것은 나야. 나의 판단이 달콤했어. 나쁜 것은, 나야’
‘…… 아니, 나야’
‘…… 나야’
서로 서로 사과하는 나와 카츠코 누나의 사이에, 녕이 끼어든다.
‘네네, 스톱! 어느 쪽이 나쁘다든가, 그런 것 아무래도 좋아! 다양하게 알았던 적이 있던 것이니까, 그것으로 좋지 않은가! 이봐요 이봐요, 적극적으로 가자! '
녕은, 우리들에게 상냥하게 미소짓는다.
‘정말, 지금부터는 쭉…… 카츠코 누나도 판매원을 해 주어! '
‘예, 가능한 한…… 매장에 서요’
‘그렇다면 괜찮아! 걱정없다니까. 오늘 정도의 페이스로, 확실히 팔리고 있고 구고! '
그렇다…… 나의 빵…… 신설된지 얼마 안된 “빵 기능사 코스”의 고 1 남자가 만든 빵에서는, 전혀 맛좋은 것 같지 않다.
가격도, 보통 빵과 같고.
그렇지만, 어른으로 미인으로…… 그야말로 맛있는 것을 만들 것 같은 카츠코 누나가, 나를 지도하고 있어, 나와 함께 이 빵을 만들고 있다고 되면, 이야기는 별도이다.
카츠코 누나의 존재가…… 빵의 품질에 신용을 준다.
‘에서도, 요시군과 카츠코 누나만으로…… 다음주부터, 2배의 양의 빵을 만들 수 있는 거야? '
메그가…… 묻는다.
‘굽는 것에 대하여는 문제 없다. 조금 전, 하면이 제안해 준 것 같이…… 점심시간이 되어도, 내가 계속 굽기 때문에’
카츠코 누나도 판매원에게 들어와 준다면…… 나는, 매장에 나오지 않고 공방에 틀어박힐 수 있다.
그래서, 점심시간의 중순에…… 제 2탄의 막 구운 빵을 늘어놓을 수 있도록(듯이)하면 좋은 것이니까.
‘에서도, 굽기 전의 빵을 만드는 것은 큰 일이겠지? 지금이라도, 요시군과 카츠코 누나가 일찍 일어나 만들고 있기 때문에’
‘그것은…… 스피드업 해, 많이 만들 수 있도록 노력할게’
' 나도…… 도울까? '
메그가…… 나를 본다.
‘메그는…… 부의 아침연습이 있겠지? '
‘타케시바 캡틴에게 이야기해, 아침연습은 쉬게 해 받아요’
‘그러한 것은 안된다고. 메그는 “빵 기능사 코스”의 학생이 아니기 때문에. 파는 것을 도와 받아 두어 무엇이지만…… 빵을 만들거나 굽거나 하는 것은, 과연 도와 받을 수는 없어’
빵이라고 하는 식품 만들기에 관련되는 것은…… 나와 카츠코 누나만으로 실시하는 것이 줄기다.
‘그렇다면, 나도…… “빵 기능사 코스”로 옮겨요’
메그가…… 말한다.
‘안돼…… 메그는, 보통 고교생활을 보낸다 라고 할 약속일 것이다? '
‘…… 그렇지만’
‘라면, 내가 “빵”의 코스에 들어갈까?! '
녕이…… 힐쭉 웃는다.
' 나라면…… 어차피, 이제(벌써) 1년 낙제하고 있고, 별로 보통과가 아니어도 상관없기 때문에! 그쪽의 코스라면, 2시간째가 끝나면, 빵 만들기로 좋지요? 욕짱과 함께 있는 시간도 증가하고, 좋은 일투성이야! '
‘그런 것 안됩니다아! '
메그가…… 외친다.
‘무엇으로? 별로, 메그짱의 눈이 닿지 않으니까 라고, 러브러브 하거나는 하지 않아! 이따금 밖에! '
…… 엣또.
‘아니, 하면은…… 코스 변경 할 수 없을 것이다? 왜냐하면[だって], 지금부터 학교를 쉬는 일도 많아지는 것이고…… '
녕은…… 마르고씨의 격투기의 대회에, 매니저로서 뒤따라 가는 일이 되어 있다. 해외의 대회도 많다고 말하고.
이렇게 말해도, 장기 체재는 하지 않는 것 같다.
대회가 있는 주의 반에 일본을 출발해…… 대회 그 자체는 주말의 개최…… 다음주의 월요일이나 화요일에 귀국한다고 하는 기분이 들 것이다.
‘가끔 없게 되는 사람을…… 빵 만들기의 전력으로 할 수는 없어’
‘아…… 그런가’
이디도, 우리의 경호역이라고 하는 임무가 있다.
빵 만들기를 돕게 하면…… 경계가 소홀히 되어 버릴 것이라고 생각한다.
‘그것은 또…… 다음에 어떻게 할까 생각합시다’
카츠코 누나가…… 말했다.
‘새로운 빵의 라인 업도 결정하지 않으면 안 되고…… 거기에 따라, 작업시간이나 바뀌기 때문에. 기계를 사용해, 작업 효율을 올리는 방법도 있고. 오늘중에 플랜을 내요’
그렇다.
카츠코 누나가, 전체의 플랜을 결정하지 않으면…… 뭐라고도 말할 수 없는 것인 거구나.
‘카트코, 이 아이들이 “빵부”에 임해서 자세하게 가르쳐 주셨으면 한다고 말하고 있어요’
학생식당의 학생들과…… 사진 촬영+악수회를 하고 있던 아냐가, 여기에 향해 외친다.
‘아, 네…… 지금 가요! '
카츠코 누나가, 생긋 미소지어…… 아냐의 (분)편에 간다.
빵부의 이야기를 듣고 싶다고 하는 것은…… 1 학년의 여자 아이 3인조(이었)였다.
‘…… 그렇게 말하면, “빵부”의 여자 아이들에게 도와 받는다 라고 하는 방법도 있데’
지금은…… 점심시간에 파는 빵은, 나와 카츠코 누나만으로 작성해…….
“빵부”의 아이들은, 가끔, 방과후에 카츠코 누나에 의한 빵 만들기의 강습회를 하고 있을 뿐이다.
예를 들면…… 체육부의 아침연습같이, 빵부의 아이에게 교육을 도와 받는다든가…….
어차피, 정말로 빵가게를 개점시킬 때는…… 그렇게 몇 사람이나, 아르바이트의 사람을 고용하지 않으면 안되고 울지 않아이고…….
나는, 일순간 그런 일을 생각한다.
…… 그러나.
…… 이 안은, 안된다.
나의 빵은, 이렇게 해…… 학생에게 팔고 있다.
빵부의 아이에게 도와 받는다면…… 아르바이트료를 지불해야 한다.
그렇지만, 그것이 가능하게 되는 (정도)만큼은…… 아직 빵이 팔리고 있지 않은 걸.
분명하게 임금을 지불하지 않으면…… 책임 가져 빵을 만들어 받을 수 없을 것이고.
게다가, 빵부의 부원이 되어 준 아이도…… 나 같이, 빵 만들기에 관계해서는, 아직 초심자다.
아침의 바쁜 시간에, 몇 사람이나 되는 빵부의 아이를 지도하면서는…… 카츠코 누나의 작업이 진전되지 않는다.
지금의 2배의 빵이라니, 만들 수 없을 것이라고 생각한다.
‘후후…… 욕짱, 여러가지 생각하고 있는 것 같다! '
녕이, 나에게 속삭인다.
‘좋은 일이야. 가득 생각해, 가득 고민해! 들어 생각이 결정되면, 상담해! 나는, 언제라도 오케이야! '
‘응…… 고마워요. 녕’
…… 나는, 이제 1명이 아니다.
뭐든지 상담할 수 있는 “가족”이…… 몇 사람이나 있다.
‘나시마 선배도, 함께 사진 찍어 주세요! '
여학생의 집단이, 녕에 말을 건다.
‘선배라든지 말하지맛! 같은 클래스가 아닌가! '
‘래…… 선배인 걸! '
아아, 녕의 클래스메이트이다.
‘나시마씨, 최근에는 완전히 밝아졌지’
‘전은 예뻤지만…… 조금 무서운 느낌(이었)였기 때문에’
‘응, 니키타씨를 둘러싸…… 모두가 사진을 찍고 싶어’
아냐는, 오늘의 2시간째, 3시간째를…… 녕의 클래스에서 “수업 체험”했기 때문에…….
녕의 클래스의 아이가, 기념 촬영을 하고 싶어한다.
‘어쩔 수 없구나…… 그러면, 조금 갔다온다. 욕짱! '
녕이, 빵 판매장의 책상의 밖에 나온다.
‘아, 그쪽인가 밝기 때문에, 그쪽에서 찍자! '
‘니키타씨도 부탁합니다! '
‘예, 좋아요’
니키타도…… 기뻐해 촬영에 응하고 있다.
이번은, 외국인 탤런트라고 하는 사전 선전으로, 제대로 일본 방문하고 있으니까…… 좋구나, 사진이라든지 찍어도.
뭐, 레이짱과의 투쟁은…… 벌써 텔레비젼 방송하고 있을 정도이고, 얼굴 사진이 유출해도 특히 문제는 없을 것이다.
‘요시군…… 우리만으로, 정리해 버립시다’
메그가, 팬이 들어가 있던 패드를 거듭해 간다.
이것을 공방내에 넣어…… 하나하나, 세정하지 않으면 안 된다.
그 외…… 작업에 사용한 도구도, 모두 씻어, 끝나지 않으면…….
내일 일요일은, 여기서 빵은 만들지 않는 것이니까.
‘아, 내가 가져’
메그가 거듭한 패드를, 나는 들어 올린다.
‘그 정도, 내에게도 인기가 있는데. 나, 힘센 사람인 것이야’
메그가, 나에게 미소짓는다.
‘아, 문…… 열어요’
학생 식당으로부터, 나의 빵 공방에 통하는 문을…… 메그가 열린다.
…… (와)과.
‘…… !’
시무룩 된다…… 메그.
공방안에 있는 유키노와 눈이 맞은 것 같다.
‘…… 무엇으로 유키노가 여기에 있는거야, 완전히’
아직 납득하고 있지 않는 것 같고, 작은 소리로 중얼거린다.
그 메그의 군소리가 들리고 있을 것인데…….
유키노는, 태연하게 휴대전화를 바라보고 있다.
…… 유키노, 바뀌었군.
전의 유키노라면…… 가는 말 고와야 오는 말도 곱다로…… 누군가에게 도발되면, 큰 소리로 마구 아우성치고 있었다.
그것이 지금은…… 메그의 압력을, through하고 있다.
정말로, 텔레비젼의 일을 계속해 온 것으로…… 유키노의 성질이 바뀌어 온 것이다.
…… (와)과.
‘…… Darling, 뭔가 기분 나쁜 요’
이디가, 나의 곳에 다가온다.
‘나쁜 “기분”이…… 가까워져 와 있는 네’
…… 나쁜 “기분”?!
‘이봐, 무엇이다…… 그 차! '
‘이상한 차가…… 여기에 오겠어! '
학생식당의 입구가…… 웅성거리고 있다.
‘왜, 저런 차가 교내에 들어 오고 있는 것이야?! '
‘…… 무엇인 것, 어? '
나의…… 직감이 속삭인다.
‘메그, 문을 닫아…… 유키노를 보고 있어 줘’
‘…… 요시군’
‘아마…… 엔도다’
‘엔도군? '
놀란다…… 메그.
‘이와쿠라씨도 관련되고 있다고 생각한다. 무엇일까, 우리들에 대해서 공격을 걸어 올 것이다’
오늘은, 카츠코 누나와 아냐 효과로…… 평소보다 훨씬 빨리, 빵이 품절되었다.
이것이, 어제까지의 페이스(이었)였다면…… 지금의 시간 정도가, 나의 빵의 손님이 제일 많아지는 기회다.
즉, 메그나 녕이…… 빵의 판매로, 동작이 잡히지 않는 시간대.
거기를 노려 왔을 것이다…….
' 나도, 메그미짱과 공방안에 있어요’
카츠코 누나가, 당황해 돌아온다.
메그와 유키노를 단 둘이서 하는 것보다…… 카츠코 누나가 함께인 편이 좋다.
‘부탁한다. 유키노는…… 엔도의 전에 나타나지 않는 것이 좋으니까’
엔도가 이성을 잃어…… 유키노에게 무엇을 저지를까 모른다.
‘예, 나에게 맡겨…… !’
카츠코 누나가 메그의 등을 떠밀어…… 공방안에…….
문도 닫는다.
‘…… Darling! '
이디가, 나에게 다가온다.
‘기분 나쁨의 원인은…… 그 차네! '
이디가, 학생 식당의 밖을 가리킨다…….
창 밖…… 뒷문에서, 브아아악과 사진을 감아올리고 달려 오는 그 차는…….
…… 에?
…… 그건?
선거라든지에 사용한다…… 길에서 선전하며 다니는 차량?
소형의 버스의 지붕의 부분이…… 사람이 서 연설할 수 있도록(듯이) 개조되고 있다.
보통이라면 정당명이라든지, 후보자의 이름이 크게 쓰여져 있는 스페이스에는…….
붉은 바탕에 돈의 문자로 크고 “냐포레온당”이라고 쓰여지고 있었다.
‘…… 진짜인가, 엔도’
라고 말할까…… 저 녀석도 고 1이니까, 면허 가지고 있지 않구나.
그러니까, 스스로 운전하고 있는 것은 아니다.
무서운 일이지만…… 정말로 “냐포레온당”에는 당원이 있는 것 같다…….
…… 키키킥! 브오온!
그 화려하다고 할까, 불길한 길에서 선전하며 다니는 차량은…….
학생 식당의 바로 정면에…… 정차했다.
‘…… 무엇이다, 뭐야? '
‘무엇인 것이야…… 이것? '
흥미를 가진 학생들이…… 길에서 선전하며 다니는 차량의 주위에 모여 온다.
…… 맛이 없구나, 이건.
자칫 잘못하면…… 그 학생들에게 위험이 미친다.
‘…… 이디? '
나는 옆의 이디를 본다.
이디를 앞에 내…… 학생들과 그 차와의 사이의 거리를 조금은 펼칠 수 없을까?
‘안 돼요…… 그 기분 나쁜 “기분”이 느껴지는 한은, 나는 Darling의 옆으로부터 멀어지지 않는 네’
이디는, 그렇게 대답한다.
‘아냐는, 네이를 가드 하고 있네요…… !’
과연…… 녕의 전에, 슥 서 있다.
‘라면…… 학생식당의 밖에 나오자’
엔도의 표적은, 나다.
이쪽으로부터, 엔도가 보이는 곳에 나가면…… 다른 학생을 말려들게 하지 않고 끝난다.
‘가지 않는 것이 좋은 요…… 이대로, 다른 아이들중에 숨어 있는 것이 좋은 네’
이디는, 그렇게 말하지만…….
‘그렇게는 안 돼…… !’
나는 각오를 단단히 해…… 조리용의 백의와 모자를, 빵 판매장의 책상 위에 둔다.
그대로…… 학생 식당의 밖으로 향했다.
‘…… 어쩔 수 없는 네’
이디도, 따라 온다.
아…… 녕들도, 나의 움직임에 호응 해, 학생식당의 밖에…….
학생들이 모이고 있는 근처로부터 멀어져…… 수수께끼의 길에서 선전하며 다니는 차량과 대치한다.
…… 그러자.
…… 개와와와와와와!
…… 즈큐!!!
돌연, 길에서 선전하며 다니는 차량으로부터…… 몹시 거친 에레키기타의 포효가 들려 온다!
‘…… 시끄러워! '
‘…… 이 이상한 소리, 멈추어! '
길에서 선전하며 다니는 차량의 주위의 학생들은, 남자나 여자도 귀를 막는다.
…… 쟈퍄!!!
…… 그리고.
…… 차의 지붕에.
저 녀석의 모습이…… 나타난다.
‘…… 무엇이다, 아랴? '
‘누구야? 그 사람? '
아아…… 엔도다.
나에게는…… 안다.
그러나, 오늘의 엔도는…… 학교에 등교해 왔다고 하는데, 제복 모습은 아니다.
오늘의 엔도는…… 청바지에, 지잘…….
지잘은, 소매가 찢어 있어…… 어깨가 노출.
그렇게 맨살에…… 직접, 지잘을 감기고 있다.
이마에는…… 이상한 (무늬)격의 반다나를, 비틂 머리띠 같이 묶고 있다.
그리고, 사카이의 이야기에도 있었다…… 이상한 선글라스.
게다가, 엔도는…… 왜일까, 푸른 색의 에레키기타를 바치고 가지고 있었다.
보통으로 기타를 안고 있는 것은 아니다.
어째서일까…… 버킹검 궁전이라든지의 위병이, 라이플총이라든지를 안는 것 같은 포즈로, 에레키기타를 팔짱을 끼고 있다.
그대로, 석상과 같이…… 따악 포즈를 결정하고 있다.
‘…… 그건, 하마쇼의 코스프레인가? '
군중안의 1명의 학생이, 그렇게 말했다.
‘하마쇼는, 죽어 버린 원정치가군요? '
‘너, 하마쇼도 모르는 것인지! '
(뜻)이유가 모르는 말다툼이 시작된다…….
…… 하지만.
갑자기, 엔도가 움직이기 시작한다.
길에서 선전하며 다니는 차량 위의…… 마이크에 향해…….
엔도가…….
”…… 키─의♪!”
노래한다……???!!!
”…… 그렇지만, 그런 것은, 다메! ♪”
무, 무엇이다……?!
엔도는, 기타를 가지고 있지만…… 연주는 하고 있지 않다.
왜일까 반주의 음악이, 차의 스피커로부터 즐거운 듯이 흐르고 있다.
”…… 좀 더, 좀 더♪이에익!”
차 위에서 엔도가…… 간주에 맞추어 춤춘다.
에레키기타를 휘둘러.
무엇이다…… 이것.
아, 또…… 노래하기 시작한다.
…… 엣또.
지금, 깨달았어…….
엔도의 이 노래…… 녹음의 입파크다.
그렇지만, 노래하고 있는 소리는, 확실히 엔도 본인.
라는 것은…… 일부러, 자신의 노래를 녹음해 와…….
지금, 대음량으로…… 길에서 선전하며 다니는 차량으로부터 흘리고 있는 것인가.
어떤 퍼포먼스다…… 이것.
”♪야마트나데시코!…… 죽을 생각으로 해, 죽을 생각으로♪! 우랴앗!”
그러나…… 무슨노래다, 이것?
”―…… ♪프와프와란! 프와프와론! ♪!”
엔도의 독기가 깃들인 퍼포먼스에, 완전히 모두 아연하게로 하고 있다…….
”…… 악, 족코이!”
그리고…… 기색이 나쁜 엔도의 노래와 춤이 끝난다…….
”…… 훗!”
엔도는, 크게 심호흡을 하면…… 에레키기타를, 옆의 기타 스탠드에 둬…….
양손으로 마이크를 잡아…… 어이를 상실하고 있는 학생들을 내려다 본다.
”…… 나는, 돌아왔다구…… 모두, 기다리게 했군!”
거기서, 엔도는 근사하게 휴와 휘파람을 불려고 하지만…… 소리가 나오지 않는다.
마이크에, 엔도의 숨이 맞아…… 브스스와 이상한 소리가 운다.
‘너…… 혹시, 엔도인가?! '
학생들중에서, 소리가 올랐다.
아아, 저것은…… 우리 클래스의 남자다.
”엔도? 후후훅…… 그만두어 줘. 일찍이 엔도 켄지로 불린 남자는, 벌써 죽은 것이다”
나르시즘 충분한 어조로…… 엔도는 말한다.
”지금의 나는…… 엔도 켄지이며, 엔도 켄지가 아니다. 그래, 말하자면…… 엔도 켄지 Mark2닷!”
…… 마크 2.
”게다가, 단순한 Mark2가 아니다. Mark2SR다. 엔도 켄지 Mark2(SR 이후)이니까!”
엔도는, 미친 것처럼 아우성치고 있다.
‘아, 저 녀석이야, 저 녀석…… !’
‘…… 에? '
‘이봐요, 골든위크중의 등교일에…… '
‘…… 강간 사건을 일으킨’
‘는…… 시라사카 유키노의? '
‘그래, 저 녀석이다! '
‘야구부(이었)였던 녀석인가? '
‘1년의…… 엔도라는 이름의 녀석이던가? '
차례차례로…… 학생들이, 엔도의 일을 생각해 낸다.
”이니까, 말하고 있을 것이다! 나는, 엔도 켄지가 아니다! 엔도 켄지 Mark2SR다 의!”
(뜻)이유가 알지 않아…… 엔도.
”개─인가! 나는, 끼워진 것이닷!”
…… !
‘아니…… 너가 끼우고 있었지 않은가! '
‘아, 전교생도가 보고 있던 것이니까! '
‘시라사카 유키노짱을…… 하메하메 하고 있었구나! '
‘하메하메는! '
남자 학생들이, 우쭐해져 흥을 돋운다.
”이니까―, 나는 끼워진 것이야! 나는…… 아무것도 나쁘지 않은♪나는…… 결백이다앗♪!!!”
왜, 거기서 노래하기 시작한다……?!
뮤지컬인 것인가? 어이…….
”나쁜거야─는…… 따로 있다아♪! 그렇닷! 그것이 진실하닷!”
길에서 선전하며 다니는 차량 위로부터…… 엔도가, 나를 찾아낸다.
”히히히…… 그런 곳에 있고 자빠졌는지…… 요시다!!!”
…… 곤란하다.
”…… 나빠─개는, 그 녀석♪그래…… (이)다♪그래…… (이)다♪그 녀석의 이름은, 요시다!!!!”
엔도는, 소리 높이…… 그렇게 노래했다.
지진 경보의 오보가 나왔을 때, 나는 역에 있었습니다.
돌연, 홈 위에…… 차례차례로 휴대폰으로부터 경보음이 울어…….
진짜로 비비리했다.
칸사이는, 좀 더 무서웠던 것이군요.
그렇지만, 나의 근처에 있던 샐러리맨은…….
‘나라에 지진 경보? 나라라면 좋아’
응…… 도쿄의 인간이 차갑다고 하는 것은 사실일지도 모른다…….