5. 함정의 준비
5. 함정의 준비
홈─룸이 끝나, 유즈키 선생님은 교실을 나간다.
순간…… 교실안은, 긴장감으로부터 단번에 해방되었다.
1시간째는 사실이라면 이 클래스의 앞의 담임 사에구사 선생님의 수업(화학)(이었)였지만, 갑자기 사에구사 선생님이 2 학년의 담당이 되어 버렸으므로 급거, 자습이라고 하는 일이 되었다.
교사가 없으면…… 학생들은 자유롭게 입을 연다.
‘후~, 뭔가 굉장히 무서운 선생님(이었)였던 원이군요’
‘개─우산, 터무니없어, 그 사람’
‘그렇게 생각한다면, 무엇으로 너, 항의하지 않았던 것이야! '
‘그렇게 말하는, 너야말로’
‘할 수 있을까…… 저런 흑마법사 같은 선생님’
‘응…… 무엇인가, 어쨌든 이상한 분위기가 있지요’
‘어두운 개─인가, 차갑다고 말할까’
‘그래그래’
없어진 순간, 모두 각자가 제멋대로인 말을 한다.
‘에서도, 유키노짱, 굉장하지요. 그 선생님에게 정면에서 직면해 버린다 것’
‘응응, 근사했어요’
시라사카씨를 칭찬하는 말이 계속된다.
‘이런 것 전혀 굉장하지 않아. 나도, 사실은 무서워서 견딜 수 없었던 것’
‘에서도, 분명하게 항의해 말야…… 자유 연애를 차지해 버렸지 않은’
‘차지해도…… 그러한 것이 아니에요’
시라사카씨는 조금 곤란한 얼굴이다.
‘에서도, 시라사카씨 이외의…… 케이짱이나, 키쿠치씨라도 남자친구 있겠죠? 모두, 어떻게 하는 거야? 그 선생님의 명령 대로, 오늘중에 헤어지는 거야? '
안경을 쓴 조금 글래머인 여자 아이, 하마마츠씨가, 그런 일을 물었다.
‘설마! 헤어질 이유 없잖아’
라고 대답한 것은, 테니스부의 토미자와 규산. 확실히, 남자친구는 남자 테니스부의 2 학년일 것.
' 나도 그래요. 그런 것, 그 선생님에게 발견되지 않도록, 몰래 교제하고 있으면 좋은거야. 나는, 중학때부터의 상대이고…… 같은 고등학교에 왔지만, 클래스별로 되어 버렸고. 교제하고 있는 사람이 다른 클래스라면, 그 선생님의 말하는 일을 (들)물을 필요 같은거 없지요? '
라고 말하는 것은 키쿠치 세이코씨.
‘그래. 유키노짱도, 선생님과의 사이에 풍파 세우지 않고, 입다물어 몰래 교제하고 있으면 좋았던 것이야’
하마마츠씨가 그렇게 시라사카씨에게 말했다.
그런데…… 시라사카씨는…… !
' 나, 그러한 것 싫어! 누군가를 좋아하게 된다고, 매우 중요한 일이겠지? 그러한 것을 속이거나 숨어 소근소근 하는 것은, 자신을 속이는 것 같아, 매우 기분의 나쁜 일이라고 생각하는 것’
‘위, 유키노짱, 그 거 렌아이에 대해서, 조금 너무 결벽한 것이 아닌거야? '
‘별로 좋지요, 결벽증으로. 인생도 고교생활도 한 번만인걸…… 나는, 후회하고 싶지 않은거야! '
단언하는 시라사카씨.
이 새하얀 마음이…… 나에게는 너무 눈부시다.
‘는, 그 선생님과의 약속, 시라사카씨, 진심으로 지키는 것?! '
‘물론! '
‘어, 졸업까지 키스도 엣치도 없음이야! '
‘…… 어쩔 수 없네요’
‘몰래 하면 좋지 않아! 키스라도 엣치하다고’
‘그렇게 자주. 그 선생님도, 설마 처녀 검사까지 하거나는 하지 않을 것이고’
여성진이 캐캐와 웃는다.
‘오─응…… 이봐, 처녀 검사는 어떤 것이야! '
‘응응, 어떤 것이야! '
옆으로부터 여학생들의 이야기를 듣고 있던 코바야시와 오오미야(구동반 션만즈)가 방해해 왔다.
‘그렇다면 아 역시 저것이 아닌 것, 코바야시군, 다리를 크게 벌림 시켜 무스메씨의 처녀막의 유무를 목시로 확인…… !’
‘역시, 거기까지 한다아, 오오미야 듣는 응?! '
이 녀석들 입다물면 좋은데. 라고 할까, 죽으면 좋은데.
‘…… 거기의 남자, 시시한 것 이야기한다면 들리지 않는 곳으로 해! '
여자의 클래스 위원의 산 미네씨가 코바야시들을 꾸짖었다.
‘…… 에 있고에 있고 위원장 각하’
‘에서도…… 이것은 즉, 저것일 것이다. 시라사카와 교제하고 있는 엔도는, 고교 졸업까지 동정 결정이라는 것? '
개하하와 웃는 코바야시와 오오미야.
‘시끄러워, 너희! '
엔도가 코바야시의 책상의 다리를 퍼억 찬다.
‘위, 목소리 예’
엔도는 야구부에서 체격도 좋다…… 과연 코바야시들도 입을 다물었다.
산 미네씨가, 시라사카씨에게 뒤돌아 봐 작은 소리로 말을 건다.
‘군요…… 유키노, 당신 정말로 좋은거야? '
‘무엇이? '
‘저런 약속해 버려…… '
‘약속은 약속인걸. 나는 지켜요…… 켄지라도 지킨다! '
시라사카씨는 웃는 얼굴로 엔도를 본다.
엔도는…… 각크시 하면서도,
‘…… 응. 뭐’
그렇구나. 이케맨군으로서는, 이 장소는 그 밖에 대답할 길이 없을 것이다.
‘뭐야, 그런 얼굴 하지 말아요! 우리는 이것으로 개여 클래스 공인 커플이 된거야! 다른 여러분은 숨어 소근소근 하는 것 같으니까, 우리는 밝은 곳으로 러브러브 해요! '
클래스안에’왁’라고 하는 환성이 오른다.
…… 시라사카씨.
…… 시라사카 유키노.
‘오와 손을 잡는 곳까지다! '
또 오오미야가 놀린다.
‘그래요, 우리 손을 잡아!…… 수업중, 쭉 손을 잡고 있자인가? '
‘…… 바보’
시라사카씨의 말에 엔도가 수줍어하고 있다…… !
행복한 두 명.
행복한 시라사카씨…….
…… 나는.
…… 제길!
그런 느낌으로, 1시간째가 끝나.
오전중의 수업도 끝나…….
허둥지둥 낮메시(크림 빵과 커피우유)를 먹어, 나는 자리를 섰다.
아침의 홈룸으로, 나는 새로운 담임…… 유즈키 선생님에게 오라고 말해졌다.
가지 않으면…… 거기서 무엇이 나를 기다리고 있다고 해도.
‘…… 요시다군, 유즈키 선생님의 곳에 가는 거야? '
여자의 클래스 위원의 산 미네씨가 불러 세울 수 있었다.
‘…… 그, 그렇지만’
‘나도 갈까? '
‘…… 엣? '
‘이봐요, 나도 클래스 위원이야 해’
‘아니…… 저…… 불린 것, 오, 나 뿐이고 '
‘래, 저런 선생님의 방에 혼자서 가는 것은 두렵지 않아? '
‘, 그것은 소, 무섭지만…… 호, 혼자서 가’
‘그렇게…… 그러면 좋지만’
‘…… 응’
‘무엇인가, 이상한 느낌이지만, 우리가 클래스 위원이라고 것으로 되어 버린 것이니까…… 곤란했을 때는 상담해’
‘…… 아, 아’
산 미네씨의 건강하게 햇볕에 그을린 피부. 눈초리가 길게 째짐의 눈이 문득 미소짓고 있다.
그렇지만…… 나는 뭔가 더는 참을 수 없는 것 같은 생각이 들어, 도망치도록(듯이) 교실을 나왔다.
복도를 걸으면서, 산 미네씨에게’걱정해 주어, 고마워요’라고 말해야 했던가도 모른다고 생각했다.
나의 착상은, 언제나 늦다.
그것이 효력을 발하는 시간에는, 아무것도 번쩍이지 않는다.
그리고 다음에 깨달아 후회한다…….
나는, 언제나 그렇다.
언제나 언제나 나는…….
유즈키 선생님의 책상은, 직원실에는 없었다.
면식이 있던 선생님에게 물으면, 유즈키 선생님은 왠지, 교사의 3층의 변두리에 있는’영어 수업 준비실’라고 하는 작은 방에 언제나 있다고 한다.
영어의 수업에 무엇으로’준비실’가 필요한 것인가는 잘 모르지만.
라고 할까, 그 선생님의 이야기라고, 그 작은 방에 출입하고 있는 영어 교사는 유즈키 선생님 다만 한사람이라고 말한다.
그렇다…… 그녀는 말했다.
‘점심시간에 나의 방에 오세요’와…….
즉, 거기가 그녀의 방일 것이다.
…… 콩콩!
문을 노크 한다.
‘…… 누구? '
‘, 요시다입니다…… 이, 1년 2조의…… '
‘…… 들어가세요! '
소리에 따라, 방 안에 들어간다.
안에 들어가 놀랐다!
방 안은 몇십대의 모니터로 흘러넘치고 있었다.
화면에 비쳐 있는 것은, 교내의 모습.
교실, 복도, 체육관내, 옥상, 그라운드, 부실동, 뒷마당, 화장실안까지…… !
흑발의 여교사는, 가죽을 씌운 것의 리클라이닝─체어에 앉아, 한가롭게 그것들의 모니터를 바라보고 있었다.
입가에 비뚤어진 미소를 띄워…….
‘아 아, 저…… 이것은?! '
‘아, 놀랐어? 나는 이 학교의 68개소에 비밀 카메라와 마이크를 가르치고 있어. 24시간 체제로…… 그렇다고 해도, 밤은 교내에는 아무도 없기 때문에 무의미한 것이지만, 교내를 감시할 수 있도록(듯이). 물론, 기록도 하고 있어요’
여교사는, 수중의 키보드를 조작했다.
정면의 제일 큰 모니터에, 영상이 재생된다…… 음성도.
”뭐야, 그런 얼굴 하지 말아요! 우리는 이것으로 개여 클래스 공인 커플이 된거야! 다른 여러분은 숨어 소근소근 하는 것 같으니까, 우리는 밝은 곳으로 러브러브 해요”
그것은 조금 전의 나의 교실의 광경…… 카메라의 위치는, 칠판 상 근처인가.
그런데도 화면안에는 싱글벙글미소짓는 시라사카씨의 모습이 분명하게라고 파악되고 있었다.
‘…… 시라사카 유키노’
유즈키 선생님이, 그녀의 이름을 중얼거리면서, 천천히 나를 본다.
‘…… 그렇게 그 아이를 갖고 싶은거야? '
오…… 나는.
‘이지만 당신, 그 아이의 일 아무것도 모르지 않아? '
여교사는 바보 취급한 눈으로 나를 본다.
그렇다…… 선생님의 말하는 대로다.
나는 시라사카씨의 일을 아무것도 모른다.
다만 멀리서 보고 있는 것만으로…… 거의 말한 것 신통치 않기 때문에.
‘…… 네, 이것을 주어요’
선생님이 나에게 A4의 종이의 파일을 내몄다.
‘…… 무, 무엇입니까? '
악마가 미소짓는다.
‘시라사카 유키노의 제출한 “신상조사서”…… 이것 갖고 싶은 것이 아니야, 당신? '
나는…… 꿀꺽 침을 삼켰다.
건네진 파일.
시라사카씨의 증명 사진이 붙여진 서류.
이것이 있으면, 그녀의 사진이 나의 것이 된다.
‘사진 정도로 콱 붙어 버린다…… 좋네요, 당신. 정말로 어리석어, 한심해서…… 순수해’
서류를 본다.
시라사카씨의 생년월일, 주소, 전화번호, 휴대폰의 주소로…… 입학때에 학교에 제출한 서류 그 자체다.
아마 시라사카씨의 자필일 것이다.
절대로 지켜질 수 있어야 할 “개인정보”가, 나의 손안에 있다…….
시라사카씨의 가족구성…… 부모님과 여동생.
시라사카씨, 중학생의 여동생이 있다…… !
‘…… 부친은 큰 손 광고 대리점에 근무하는 샐러리맨. 모친은 요리 연구가로 문화 센터에서 강사를 하고 있어요. 집은 시내에 단독주택…… 3년전에 구입하고 있어요. 뭐, 부자인 집안인 것이군요. 할아버지는, 코베에서 무역회사를 경영하고 있던 것 같으니까’
시라사카씨…… 그러한 집의 아가씨다.
‘중학은 여학교인 거네. 그곳의 학교에는 고등부가 있었는데, 일부러 수험해 우리 고등학교에 입학해 왔다…… 왜라고 생각해? '
‘…… 모, 모릅니다’
알 이유가 없다.
‘그녀는 중학생 시절, 농구부(이었)였어요. 꽤 유망한 선수(이었)였던 것 같구나. 부장도 하고 있어요…… 그렇지만, 3학년의 마지막 대회때에 약간의 트러블이 있어’
‘…… 트러블? '
‘지구 대회의 전날에, 그녀의 할아버지가 넘어져, 위독 상태가 되었어. 그래서, 그녀는 코베에 가는 일이 되어’
‘…… 시합에 나올 수 없었어? '
‘그래요. 그대로 할아버지, 죽어 버렸기 때문에. 그래서, 시합은 참패(이었)였던 것 같다. 팀에서는, 그녀가 포인토겟타(이었)였던 것 같으니까…… 게다가, 부장으로서 신뢰도 높았던 것 같은거야. 그녀가 없으면 성립되지 않는 것 같은 팀 상태(이었)였던 것이라고 해요’
여교사는, 그녀의 불행을 실로 즐거운 듯이 이야기한다…… !
‘그래서 그녀, 팀에 미안하다고 생각한 것 같아서 말야…… 하하하. 그런 이유로써, 그것 뿐 농구를 그만두어 버렸다고. 고등학교도 일부러 밖의 학교에 가. 이제 클럽 활동은 하지 않는다고 결정했다고 말하는거야!! '
그러니까, 시라사카씨…… 어디의 클럽에도 들어가지 않았던 것이다.
‘에서도…… 그런 것 어쩔 수 없는 것이 아닙니까! 전혀, 시라사카씨의 탓이 아니다. 그녀는 아무것도 나쁘지 않지 않습니까!!! '
‘…… 그래요, 아무것도 그녀는 나쁘지 않다. 무엇하나, 그녀의 탓이 아니다. 그런데, 모두가 자신의 책임이라고 마음 먹는, 바보 같은 아가씨…… ! 사실, 싫은 여자…… 이것도 저것도 자신의 생각 했던 대로가 되지 않는 자제를 할 수 없는거네, 자신이! '
그것이…… 시라사카씨?
‘…… 에고이스트인 것이야. 쭉 새하얀 채의 스스로 있고 싶겠지요.”모두에게 상냥하게 해 주어, 언제나 올바르다”의가 자신 라고 생각하고 싶어하고 있다…… 그러니까 더러워졌다고 생각한 곳을 잘라 버려 간다. 마음 속의 자기 자신의 허상을 지키기 위해서라면, 오랜 세월 계속하고 있던 클럽도 그만둔다. 학교도 바꾼다. 그 아이는, 살아간다 라고 말하는 것이, 더러워져 가는 것이라고 말하는 일을 이해 할 수 없는거야. 시시한, 불쌍한 여자…… 저것은 그러한 아이야’
나는…… 무슨 대답하면 좋은 것인지, 몰랐다.
나의 기억안의 시라사카씨.
언제나 웃고 있는 시라사카씨.
누구에게라도 상냥한 시라사카씨.
모두에게 의지가 되고 있는 시라사카씨…….
저것은…… 고친 거짓말의 모습인 것인가……?
‘…… 정말, 당신에게 적당한 여자군요’
유즈키 선생님의 말에, 나는 당황한다.
…… 에?!
시라사카씨가, 나와?!
‘…… 그렇겠지요, 당신이나 그녀도 내면에 어두운 것을 질질 끌고 있다. 당신은 그것이 밖에 뻔히 보임으로, 그녀는 안쪽에 요령 있게 숨기고 있다…… 단지 그것만의 차이에 지나지 않아요. 본질적으로는 변함없는’
흑안경아래의 눈동자가 니타리와 빛난다.
‘…… 당신과 그녀, 정말 딱. 나는, 당신들이 얽히는 모습을 보고 싶어요. 당신들이 미움 만나, 서로 떠들어 하면서, 계속 관련되지 않으면 안 된다고 하는 이 세상의 지옥을’
나와 시라사카씨가…… 얽히는 지옥?
‘…… 그래요. 당신들에게 행복한 관계 같은거 쌓아 올릴 수 있을 리가 없다. 그것은 알고 있을까요? '
…… 그렇다.
나는, 시라사카씨와는 절대로 행복하게는 될 수 없다…… 서로 사랑할 수 없다.
‘…… 그렇지만, 미움 만날 각오가 있으면, 그녀와 얽힐 수 있어요. 그렇다고 하는 것보다, 그러한 수단으로 밖에, 당신은 그녀의 인생에 엔트리 할 수 없는’
지금의 나는…… 그녀에게 있고 아무것도 아니다.
단순한 클래스메이트.
아마, 클래스가 바뀌거나 졸업해 버리면, 그녀는 이제 나를 생각해 내지 않는다.
나는, 그녀의 인생에 무엇하나 관련되지 않았다.
‘…… 그래서, 어떻게 하고 싶은 것인지, 당신은? '
악마가 나에게 선택을 강요한다…….
지옥에 타락하는 선택을…….
‘…… 나는…… '
‘…… 뭐’
‘시라사카씨와 얽히고 싶습니다…… 시라사카씨에게 나의 존재를 새겨 붙이고 싶다…… '
‘…… 일생, 미워해져 매도해지는 일이 되어도? '
‘지옥에 타락해도 좋다…… 시라사카씨를 손에 넣을 수 있다면…… !’
나는…… 악마와 계약했다.
여교사는 후후후와 웃었다.
‘…… 좋아요, 그러면, 당신에게 그 아이의 육체를 든다. 마음은 절대로 손에 들어 오지 않아요. 그러니까, 그녀의 육체만 당신의 자유에 해 주는’
여교사는, 다시 많은 모니터에 시선을 향했다.
‘…… 그럼, 그 때문의 함정을 겁시다’
장치까지가 길어서 끝나지 않습니다.
‘아, 이 여자, 철저하게 범해 주고 싶은’라고 하는 느낌으로 하고 싶어서…….
차화로 함정에 빠져, 그 다음의 이야기로부터 엣치─신에 들어올 예정입니다.