4. 렌아이? 섹스 금지령!!!
4. 렌아이? 섹스 금지령!!!
오늘 아침의 하늘도 개여 있었지만, 나의 마음은 흐렸다.
아침의 홈룸전. 모두 웅성거리고 있다.
여자의 그룹이, 이제 곧 강요한 골든위크의 화제로 는 있다. 사이가 좋은 친구끼리, 어딘가에 놀러 가려는 계획한 것같다.
입학해 약 1월…… 나에게는, 클래스안에 이야기를 할 수 있는 친구는 없다.
나는 3년간, 텔레비젼이나 라디오도 금지의 세계에 있었기 때문에, 지금 무엇이 유행하고 있는지도 모르고, 흥미도 없다. 이렇다 할 만한 취미도 없다. (중학때의 친구는, 모두 산속의 전원 기숙사제 남학교에 버리고 왔다)
그러니까…… 사람과 이야기를 하는 실마리가 없다.
특히 여자 아이 상대가 되면, 나는과 어질러 버리고…….
…… 좋아. 어차피, 이 클래스에는 기분의 맞을 것 같은 녀석도 없으니까.
‘안녕, 요시다군! '
돌연, 말을 걸려졌어?!
…… 에?…… 시라사카씨?!!!
고등학교에 입학하고 나서 1월…… 나, 처음으로 누군가에게’안녕’라고 말해졌다!
‘어제는 고마워요. 살아났어요. '
‘좋은 아니, 아의, 나별로…… '
시라사카씨는 그 만큼 말하면 싱긋 미소지어, 자신의 자리로 돌아간다.
예쁜 등의 라인. 스커트 위로부터라도 아는, 엉덩이의 부푼 곳.
…… 어제밤, 꿈 속에서 그 몸을 안았다. 그 육체를!
‘두어 너무 사람의 여자를 빤히 보지 마! '
되돌아 보면, 몹시 밉살스러운 듯한 얼굴을 한 엔도가 서 있었다.
‘너, 알고 있을 것이다! '
‘…… 없는, 무슨 이야기야? '
‘너 같은 녀석은, 물러나라라고 하는 이야기야! '
‘…… !’
‘유키노의 일을 핥고 돌리는 것 같이 보고 자빠져…… 기분 나빠, 이 똥 자식! '
나는…… 엔도에 뭐라고 말대답하면 좋은 것인지 몰랐다.
그렇게 하면, 엔도는 헥과 천하게 보인 웃음으로 나를 업신여겨, 째앵 나의 어깨를 찌른다.
‘좋은가, 이제 우리의 시야에 들어 오는 것이 아니어’
그렇게 말해, 엔도는 시라사카씨의 자리에 향한다.
시라사카씨가, 엔도에 미소짓는다.
…… 나에게 미소지어 주었을 때보다, 좀더 좀더 기쁜 듯한 느낌으로.
싫은데…… (듣)묻고 싶지 않은데…… 그런데도 나는 두 명의 회화에 귀를 곤두세워 버린다.
시라사카씨와 엔도의 즐거운 듯한 회화…… 화제는 역시 연휴의 예정…….
‘…… 연휴의 후반에 연습이 휴일이 하루 있는거야. 그러니까, 어딘가 근처에서 여행이라도 하자구? 뭣하면 일박할까? '
‘바보같구나. 고교생은 어디도 묵게 해 주지 않아요. '
아아…… 이것이 겐지트다…… 제길!
홈룸의 개시를 고하는 챠임이, 린곤과 울었다.
교실의 교단측의 문이, 와르르연다.
담임일까하고 생각해, 클래스는 일순간으로 조용하게 된다.
…… 그런데!
???…… 들어 온 것은, 어제 옥상에서 만난 여교사!!
확실히, 유즈키미나호 선생님…… (이었)였던가?!!!
장신으로 야윈 흑발의 여교사.
어제는 엔지니어링색의 슈트(이었)였지만, 오늘은 검은 블라우스에 검은 타이트 스커트.
흑연의 안경아래로부터, 차가운 눈이 우리를 보고 있다.
유즈키 선생님은, 교탁의 전에 고압적인 자세가 되어…… 클래스 전원에게 고했다.
‘돌연이지만, 오늘부터 내가 이 클래스의 담임을 하는 일이 되었어…… 나는 유즈키 어명이삭. 잘 부탁해’
여자를 중심으로’네―?‘라고 하는 경악의 소리가 높아진다.
‘그…… 지금까지 담임(이었)였던 사에구사 선생님은 어떻게 하신 것입니까? '
클래스 위원의 산 미네씨가 여교사에게 물었다.
‘사에구사 선생님은 2 학년의 클래스로 옮겼어요. 나와 사에구사 선생님으로 담임의 클래스를 교환했어. 뭐, 드문 케이스이지만 별로 상관없지요? '
‘그것은 뭐…… 우리들, 입학해 아직 1월이고, 갑자기 담임이 바뀌어도 곤란한 것 따위 없지만’
경박한 사람 코바야시가 그렇게 대답했다.
‘그런데…… 내가 담임이 된 이상, 전의 사에구사 선생님때에 결정했던 것은 모두 백지로 돌아가요. 에엣또…… 클래스 위원은 누구와 누구’
여자의 클래스 위원의 산 미네씨와 남자의 클래스 위원 고우다가 손을 든다.
‘아…… 당신과 당신? 응’
여교사는 두 명을 차분히 품평 한다.
‘여자 아이의 (분)편…… 당신, 이름은? '
‘…… 산봉유구미입니다’
산 미네씨는, 시선의 강함에 얼굴을 새빨갛게 하고 있다.
그녀는 키가 크고 날씬한 체형을 하고 있다.
중학생 시절부터 육상부에서 단거리주를 하고 있었다고 하는 스포츠 소녀다.
흑발의 보브캇트에 햇볕에 그을린 피부…… 눈초리가 길게 째짐의 카즈시게의 눈동자.
뭐, 시라사카씨만큼이 아니라도 건강 우량 미소녀인 것은 틀림없다.
‘산 미네씨에게는 클래스 위원을 계속해 받을까. 사내 아이 쪽은, 수고 하셨습니다. 다른 아이로 해요’
유즈키 선생님은 터무니없는 강권으로, 갑자기 고우다를 클래스 위원으로부터 해임해 버렸다…… !!!
그렇지만…… 어째서일까 아무도 선생님에게 항의하지 않는다.
하지 않는다고 하는 것보다…… 할 수 없다.
이 검은 옷에 몸을 싼 차가운 미모의 교사는, 아무도 거역할 수 없는 이상한 분위기를 조성하기 시작하고 있었다.
흑연안경아래의 어두운 눈동자가, 클래스안의 남자를 한사람 한사람 음미해 나간다.
그 시선이…… 나의 앞에서 멈추었다.
‘아…… 당신으로 해요’
‘…… 나 말입니까? '
‘그래요…… 뭐, 불복이야? '
유즈키 선생님의 눈이 요염하게 빛난다.
‘좋은 있고, 아니오…… 아, 알았던’
크크크와 웃는, 여교사.
이상한 분위기에 교실 전체가 쥐죽은 듯이 조용했다.
‘그런데…… 새로운 클래스 위원도 정해진 곳에서, 나 여러분에게 조금 (들)물어 보고 싶은 것이 있어. 좋을까? '
클래스안의 시선이 교탁의 여교사에게 집중한다.
‘뭐, 별로 특별한 것은 아니에요. 약간의 조사를 하고 싶은거야. 이 클래스안에, 벌써 성행위를 체험한 사람은 어느 정도 있을까? 벌써 동정─처녀는 아니라고 하는 사람은 손을 들어 줄까?! '
교실안이 혼란의 소용돌이에 빠졌다!
‘…… 좀, 기다려 주세욧!!! '
그 소리의 주인은…… 시라사카씨(이었)였어!!
‘뭐? 뭔가 질문이라도 있는 거야? '
‘아니오…… 저, 어째서 그런 일을 조사합니까?!! '
‘그런 일은…… 섹스 체험에 대한 일일까? '
‘그렇습니닷!!! '
‘고교 1학년의 담임 교사로서 순수하게 흥미가 있다…… 그렇다고 하는 것은 안될까! '
‘래…… 그러한 것은 프라이버시의 침해가 아닙니까! '
여교사의 입가가 쿠쿡 비뚤어졌다.
‘프라이버시…… 아아, 그러한 사고방식도 있어요’
‘그런 것 선생님에게 가르치는 것이 아닙니다…… 하물며, 모두의 앞에서 손을 들어라이라니’
시라사카씨의 분노는 정당했다.
곧바로 유즈키 선생님을 노려보는 시라사카씨…… 그 늠름한 얼굴도 아름답다.
‘아…… 그런 일. 즉, 당신은 이제 처녀가 아니라는 것? '
여교사의 도전적인 말에, 시라사카씨의 얼굴이 홍조 한다.
‘…… 처, 처녀입니다, 나! '
‘거짓말. 자신이 처녀가 아니기 때문에, 나의 조사를 방해하려고 하고 있는거죠? '
‘다릅니다! '
‘정말로 처녀야? '
‘…… 처녀입니다’
나는…… 정직, 발기해 버리고 있었다.
시라사카씨의 고백과…… 그 수치에 물든 표정을 봐…… !
‘식응…… 그러면, 뭐 처녀라고 말하는 일로 해 두어 주어요. 클래스의 여러분도 기억해 둬, 이 아이, 처녀이니까. 오늘 현재는, 아직’
어떻게 반응하면 좋은 것인지, 클래스 전체가 당황하고 있었다.
그 혼란을 타, 여교사는 한층 더 말을 계속했다.
‘뭐 좋아요. 이제(벌써) 벌써 섹스를 체험해 버린 사람은 어쩔 수 없다고 해, 지금부터 앞…… 내가 담임을 맡은 이 클래스의 학생은 일절 섹스는 금지로 하기 때문에. 건전한 고교생 생활을 보내세요. 그래그래, 그리고 연애도 금지로 해요. 연애는 학업의 방해가 되는 거네. 지금, 만약 연인이 있는 사람은, 오늘중에 헤어지세요…… 이것은 이 클래스의 기본적인 룰이니까. 절대 엄수야. 좋네요’
유즈키 선생님은, 깨끗이 그렇게 단언했다.
장면과 가라앉은 채로의 교실.
이미 클래스안의 학생이, 이 여교사의 이상한 강제력에 침묵하고 있다.
이 선생님은, 뭔가 위험하다. 위험한 존재다!
…… 그러한 이해가, 방 안을 지배하고 있었다.
그런데…… 그 침묵의 공기를 깨어!
‘…… 나, 나, 납득할 수 없습니다, 그런 것! '
또, 시라사카씨가 큰 소리로 발언했다!
…… 그 손가락끝은 부들부들 떨고 있닷!
시라사카씨…… 위험해. 위험하다고!
교단 위의 유즈키 선생님이, 천천히 시라사카씨에게 다시 향한다.
‘또 당신이야…… 뭐, 당신, 그렇게 섹스 하고 싶은거야? '
‘그렇지 않습니다!!! '
‘는, 무엇? '
‘…… 나는, 연애가 반드시 학업의 방해가 된다고는 할 수 없다고 생각합니다! '
유즈키 선생님으로 향하는 시라사카씨.
이제 되니까…… 멈추는 것이 좋다고.
‘…… 후응, 재미있는 의견이군요. 당신은 지금, 특정의 연애 상대가 있을까? '
‘는, 네…… 있습니다. '
이제(벌써)…… 멈추어라.
‘…… 지금, 이 장소에? '
‘…… 네’
…… 멈추어 줘.
‘이 아이의 상대는 누구? 손을 들어…… '
엔도가…… 흠칫흠칫 손을 든다.
‘, 나입니다’
제길…… 절망이 나를 둘러싼다.
엔도는 떨고 있었다…… 조금씩 몸을 부들부들 흔들고 있다.
흑발 안경의 여자 담임은, 시라사카와 엔도를 빈번히 비교해 봐, 그리고 말했다.
' 나 좋게 모르지만…… 즉, 당신은 “연애와 학업은 양립한다”(와)과 그렇게 주장하고 싶다는 것일까? '
‘는, 네. 그렇습니다! 양립합니다! 양립시킵니다! '
시라사카씨는, 분명히 선생님에게 고했다.
‘…… 그렇지만, 남자와 여자가 연애 관계가 되면, 섹스 하고 싶어지는 것이겠지? 한 번, 섹스를 기억해 버리면, 그것뿐에 열중해 버리는 것. 특히 사내 아이는. 어떻게 하든, 학업의 방해가 된다고 생각하지만? '
‘…… 나는, 연애가 모두 섹스에 결합될 것은 아니라고 생각합니다’
시라사카씨는 긴장하면서…… 천천히 말을 뽑았다.
‘어머나, 재미있는 의견이군요. 연애와 섹스는 별도이다고 말하는 거야? '
여교사는 그런 시라사카씨를 우롱 하도록(듯이) 미소지었다.
‘…… 네, 그렇습니다. 저, 예를 들면, 마음이 결합되고 있다 라고 하는 신뢰감이라든지, 상대를 사랑스럽다고 생각하는 기분이라든지, 다만 이웃에 있어 주어, 손을 잡고 있어 주는 것만으로 건강하게 될 수 있다든가…… 그러한 고교생다운 연애라도 있습니다…… 있다 라고 생각합니다’
‘에 네, 다만 손을 잡는 것만이라도 좋은거야…… 당신? '
‘…… 네’
‘키스는 어때? '
‘…… 에? '
‘당신들, 이제 키스 정도는 끝내고 있는 것이 아닌거야? '
흑연안경아래의 눈동자가, 시라사카씨를 탓한다…… !
‘분명하게 대답하세요! 있는거죠, 키스 한 것?! '
‘…… 네, 네. 우리…… 키, 키스 했던 것(적)이, 이, 있습니다, 그, 그렇지만, '
‘키스 해 버리면, 다음에 진행되고 싶어지는 것이 자연의 섭리겠지. 키스로부터 섹스까지의 거리는 순식간이 아닌 것일까…… '
여교사는 승리의 미소를 띄웠다.
‘…… 그, 그렇지만, '
‘좋아요. 만약 당신들이 오늘부터 졸업까지, 키스도 섹스도 하지 않는다고 맹세할 수 있다면, 나는, 당신들의 연애 관계를 특례로서 인정해 주어요. 그 대신해, 만약 키스나 섹스를 실시했을 경우는, 당신들에게는 이 학교로부터 퇴학해 받는다…… 그래서 어때? '
시라사카씨와 엔도가, 얼굴을 마주 본다.
‘켄지…… 할 수 있네요. '
‘…… 그렇지만 유키노, 그 거. '
‘켄지, 우리들, 이대로 교제해 계속될지 어떨지의 갈림길인 것이야. 나는 켄지의 일을 좋아해요. 켄지도 나의 일 좋아하겠지. 이런 일로 헤어진다니 싫겠지? '
‘그것은, 물론…… '
‘라면, 좋지 않아. 둘이서 손을 잡을 뿐(만큼)이다 라고…… 손을 잡는 것은…… 손을 잡는 것은 좋지요! '
시라사카씨가 여교사에게 묻는다.
‘…… 그렇구나. 손을 잡을 정도로는 허락해 주어요’
‘이봐요, 좋다고. 그렇다면 졸업까지 노력할 수 있지 않아…… 그렇겠지, 켄지! '
‘…… 어와’
' 나, 이런 것으로 켄지라고 알 수 있었던 구 없닷!! 켄지를 좋아하는 것이야!!! '
시라사카씨의 말이…… 나의 마음을 후벼판다.
나의 생각을 죽인다.
‘아, 아아…… 알았다. 알았어, 유키노’
엔도는 복잡한 얼굴을 하고 있지만, 시라사카씨의 열의에 져 동의 했다.
‘…… 그러면, 맹세해 받을까. 당신들 두 명은, 고교생활을 졸업할 때까지, 고교생의 본분을 완수해, 결코 키스나 섹스 따위의 성애 행위를 하지 않는 맑은 관계를 유지한다. 그것을 조건으로, 나는 당신들의 연애 관계를 승낙한다…… 좋아? '
여교사의 어두운 눈동자가, 시라사카씨를 내려다 본다.
‘…… 매, 맹세합니다’
‘…… 당신은? '
엔도는 일순간 주저 했지만, 그런데도 최종적으로는 각오를 결정했다…… !
‘…… 나, 나도, 맹세합니다. '
이상한 시간(이었)였다. 불길한, 무서운 시간(이었)였다.
왜, 이 여교사의 불가사의한 분위기 거두어들여져 버렸는지, 누구에게도 몰랐다.
논리적이게도 윤리적으로도 용서되지 않아야 할 맹세를…… 왠지, 클래스 전원의 앞에서 시라사카씨와 엔도는 가 버렸다.
나는…… 강제적으로 보여져 버렸다.
시라사카씨와 엔도의…… 사랑의 맹세를.
나는, 나는, 나는…….
부수어 주고 싶다.
이 맹세를.
짓밟아 주고 싶다.
이 사랑을.
그래…… 생각한, 마음속으로부터.
‘…… 홈룸은 이것으로 끝이야. 그래그래, 남자의 클래스 위원은 점심시간에 나의 방까지 와 줘’
여교사가 나를 본다.
그런가…… 나, 클래스 위원이 된 것이다.
‘…… 조금, 당신과 이야기하고 하고 싶은 것이 있기 때문에’
유즈키 선생님은, 그렇게 말하고 떡밥 던지기[思わせぶり]에 후훈과 미소짓는다.
‘…… 당신도, 나에게 이야기하고 싶은 것이 있는 것이 아닌거야? '
…… 그렇다.
…… 나는.
사악한 생각이, 나를 싸 간다…….
꽤 에로─장면에 가지 않아도 되지 않습니다.
좀 더 하면, 뒤는 엣치장면의 연속으로 될 예정입니다만.